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我院参加2012年教育部第三轮学科评估获得优良成绩

教育部学位与研究生教育发展中心近期发布了2012年学科评估结果。此次评估,是该中心连续10年自主开展的第三轮学科评估,历时一年。评估对象是具有研究生培养和学位授予资格的一级学科,以高等学校为主,兼顾科研院所。学位中心开展学科评估的目的,是按照党的十八大提高创新人才培养水平和国家教育规划纲要高等教育内涵发展的精神,以及贯彻教育部提高高等教育质量30条、“2011计划”协同创新的要求,通过评估,促进学科建设,提高研究生培养和学位授予质量。

全国有391个单位的 4200多个学科参加,全国高校中的国家重点学科参评率为93%。我院自愿申请参加了戏剧与影视学、音乐与舞蹈学两个硕士一级授权学科的评估。

纵观这次评估,体现了“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的思路,按照“科学客观、严谨规范、公开透明”的原则,突出“质量、成效、特色”导向,彰显了强调质量,淡化规模,树立学科评价的正确导向;创新了学生质量评价模式,开创学生质量评价的新视角,改进人才评价方式,强调学生为本,注重“培养质量与职业发展相结合”的评价理念;创新了学术论文评价模式,营造学术论文评价的良好氛围;改变了科研成果评价模式,强调学科的社会服务能力,并邀请大批行业和企业人士及所有参评单位本学科专家对学科的社会声誉进行评价,形成了“崇尚创新、重视质量、社会参与”的科研评价新模式;分类设置了指标体系,突出学科特色,强化分类指导等五大特色。

北京市有14所市属院校参加了学科评估工作,一共有16个被评估学科进入了全国前10名,其中就包括我校参评的2个学科---戏剧与影视学全国排名第6,音乐与舞蹈学全国排名第10。(得分结果见下表)。

学科建设水平是高等学校质量和水平的主要标志,建设一流大学的关键就是要建设一流的学科,一所学校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承功能,都是以学科建设为基础进行的。我院是国内最重要的戏剧与影视学、音乐与舞蹈学人才培养基地之一,在戏曲领域学科完备、培养体系健全、优秀师资集中,科研成果突出,在戏曲传承、发展与研究方面,有无可替代的重要作用。

我院从1995年获得硕士学位授予权之后,始终坚持以培养人才为根本,教学立校,科研兴校,人才强校的办学理念,在重点学科建设中积累了一些经验。把重点学科建设与强化办学特色相结合, 努力建设具有鲜明民族特色、体现时代要求的戏剧戏曲学学科体系;正确处理科研和教学的关系,始终把教学工作作为学科建设工作的重点内容,坚持以学科建设为龙头,以科研为特色,以学科内涵建设为动力;坚持以学术带头人和创新团队为核心,以项目为纽带,以学术队伍建设为基础,以课程建设为主干,以高层次人才培养为目标;加强学术平台建设,通过兴建各种学术研究机构,促进学术研究与交流;积极开展国内外学术交流,通过举办系列研讨会、论坛等,拓宽学术视野;在教学实践中不断加快学术资源信息化建设,提高学术资源利用效率。

尤其从2011年以来,我院成功申报了戏剧与影视学、音乐与舞蹈学两个一级学科,全院各研究方向专家学者立足学科前沿,总结、归纳中国戏曲表演、戏曲导演、戏曲文学理论与创作、戏曲音乐、戏曲舞台美术等多方面的丰富经验,在上述各分支以及戏曲文献和戏曲演出制度研究方面均有重要的科研、创作成果,相继获得多项国家级奖项,在整体上成为中国当代戏曲研究最高水平的代表之一。这些科研、创作成果有力地支持了学院的学科专业建设,促进了学院教学水平乃至国家戏曲教育与科研水平的提高。


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1303戏剧与影视学学科评估排名.doc39424
1302音乐与舞蹈学学科评估排名.doc51712
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